Monday, August 2, 2010

Cómo decodificar el ADN?

Estoy por comenzar mi programa de Maestría en la Universidad de Harvard y estoy llevando a cabo una investigación para decodificar el "ADN" del mexicano en Harvard. Se dice, no tengo los datos en la mano, que hay un número menor a 120 mexicanos en esta Universidad y mi inquietud, motivo de la investigación, es saber cuáles son aquellas características personales y profesionales que llevan a estas personas a ser seleccionadas para formar parte de una de las Universidades más reconocidas en el mundo.




Tengo ya una perspectiva de cuáles son aquellas preguntas que la investigación tiene que contestar para decodificar este ADN pero me gustaría por medio de este espacio escuchar su opinión y analizar nuevas formas para definir algo que puede ser trascendente para los mexicanos que aspiran a formar parte de esta Universidad.



Seguimos en contacto.





3 de Septiembre 2010.

5:10 pm



A tres semanas de llagar a Cambridge, MA hemos comenzado y dado forma a una base de datos que nos ayudará a decodificar el ADN del Mexicano en Harvard. Básicamente hemos clasificado 5 áreas:



1. Presente descriptivo.

a. Educación antes de Harvard.

b. Educación en Harvard.

c. Número de idiomas

c. Educación de los padres.

d. Educación del cónyuge



2. Pasado.

a. Actividades antes de entrar a Harvard.

b. Qué logros dieron el ingreso a Harvard?



3. Futuro

a. Dónde estará el egresado 3-5 años después?

b. Dónde estará el egresado 10-15 años después?

c. Qué busca el egresado después de Harvard?



4. Impacto en México

a. Basado en las 10 variables que mejoran la competitividad de una entidad federativa de acuerdo al IMCO, el mexicano en Harvard selecciona dos variables en las que puede tener más impacto positivo para México en un futuro.



5. Strength Finder 2.0 Test.

a. De acuerdo a Gallup Inc. Cuáles son las fortalezas de los Mexicanos en Harvard?



La meta es entrevistar al menos 5 mexicanos para Febrero – Marzo del 2010.


2 comments:

  1. Interesante ver cuáles serán los resultados. Los compartirás en este espacio?

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  2. Hola, será interesante saber ésto, ¿porqué no compara sus habilidades, criterios de educación, perspectivas tanto globales como personales con las de los futuros entrevistados ó debido a lo tarde que le escribo pudiéra ser que ya entrevistados alumnos. Ésto supongo arrojará un buen resultado en sus probabilidades de semejanzas que hay en los mexicanos de ésta universidad.
    Le dejo mi correo para estar al tanto de la situación; dalvarezso@live.com.mx
    No sé si haya algún inconveniente en mi edad puesto que tengo 16 años.
    Un fuerte abrazo desde México.

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